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• 編輯人語 編輯室

• 從數學家角度看高中數學課程 區國強

• 數學化教學：數型 陳麗萍、馮振業

• 「老師，用『A簿』還是用『B簿』？」 黃毅英

• Various Methods of Forming a Conjecture for the Number of Diagonals in an n-sided Convex Polygon KokMing Lee

• Enhancing Students’ English Language Proficiency and Mathematical Conceptual Understanding through Talking Mathematics Lim Chap Sam

• 如何利用「概念改變」於數學教學 彭可兒

• 乘法概念的一次補底教學 馮仲頤

• 創設問題情境，讓數學課堂充滿生命活力 官林清

• 阿波羅尼奧斯問題的解答（下） 梁子傑

• 新發現一個幾何定理 于志洪

• 大額數字的四節分位讀法 袁輝

• 更正聲明